21 JUL 2026 - 13:40 CET

Judit Díaz de Losada Ferrer

Lola Prieto, representante de la Unidad de Proyectos Educativos Europeos y de la Oficina de Relaciones Internacionales de la UCM, destacó durante su ponencia en el curso "Europa, América Latina y Caribe: cooperación para el conocimiento" la importancia estratégica que supone consolidar alianzas académicas firmes entre ambas regiones. Prieto abordó las diferentes vías de financiación del programa Erasmus+ como una ocasión clave para las instituciones latinoamericanas y caribeñas, señalando que “los másteres conjuntos Erasmus Mundus están considerados de excelencia y las universidades de América Latina y el Caribe tienen la oportunidad de participar tanto como coordinadoras o socias de pleno derecho, como asociadas para favorecer la internacionalización de la institución”.

Prieto destacó que la puesta en marcha de estos títulos no está libre de dificultades técnicas, ya que exigen un diseño curricular unificado y el apoyo de las agencias de acreditación adecuadas. “No se trata de una simple doble titulación ni de un mero reconocimiento de créditos, sino de un título conjunto diseñado de forma compartida con un plan de estudios igual para todas las instituciones”, explicó, recordando que desde la Comisión Europea respaldan este esfuerzo y además ofrecen financiaciones institucionales por estudiantes y becas directas de movilidad.

En este contexto, la representante de la Unidad de Proyectos Educativos Europeos informó  que desde la Universidad Complutense de Madrid se continúa buscando nuevas fronteras en este campo a través de la alianza Una Europa, poniendo como ejemplo el desarrollo de un máster conjunto en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial impulsado por comités académicos estratégicos. Para esas instituciones que buscan dar sus primeros pasos antes de lanzar un posgrado completo, Prieto propuso programas en  la línea de Erasmus Mundus Design Measures, una herramienta dirigida a diseñar la estructura académica inicial. “Son proyectos más pequeños que están destinados a poner en marcha la maquinaria para luego poder presentar el máster a Erasmus Mundus”.

Por otro lado, Prieto recalcó que el alcance que tienen los programas de cooperación europea van más allá de las fronteras del continente, desmontando así, la idea de que ciertas convocatorias son exclusivas para socios comunitarios. En este aspecto, destacó el impacto de las acciones del programa Jean Monnet, dedicadas a la docencia e investigación sobre la Unión Europea. “Aunque parece algo muy concreto de la Unión Europea, en realidad es bastante amplio porque estos estudios tienen una dimensión internacional; además, la ventaja es que no hay límite en los proyectos y pueden ser coordinados perfectamente por instituciones de educación superior de América Latina y el Caribe”, afirmó.

En contraste con las formas más tradicionales de movilidad, la representante de Relaciones Internacionales de la UCM quiso resaltar el volumen actual de proyectos que hay en ejecución y que gestiona la Universidad Complutense, calificando la trayectoria actual de la institución como un caso de éxito ya consolidado. “Comenzamos con unos diez proyectos al principio y ahora la cifra ha subido bastante, actualmente gestionamos veintiún proyectos de asociaciones de cooperación, cuatro de desarrollo de capacidades y cinco acciones Jean Monnet”.

Finalmente, Lola Prieto reafirmó en que la universidad pública debe seguir abriendo horizontes hacia nuevos marcos de financiación global, además de animar a las delegaciones internacionales a explorar las vías que ofrecen programas como Horizonte Europa. “Conviene ver que es un terreno de oportunidades muy interesante para América Latina y el Caribe; se trata de unir experiencias para responder juntos a lo que necesitamos”.